以身殉道后徒弟黑化了第17节 (第1/3页)
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顾昭三人在医堂躺了几日才去上课，他们一开始还担心自己会遭人排挤，却不料有许多和善的师兄师姐冒出来帮忙，很快便追上进度融入其中了。
育贤堂在教书先生的选择上一向不拘小节。
即有选择留任的育贤堂前弟子，也有不少大派弟子下山交流，更不乏钟妙这类的散修大能，无道法种族之别，只要通过考校都能开班授课。
因此课程开设上也颇为丰富，除去最基础的修仙入门课外，从《浅谈阵法入门》到《十天学会挨打》，无论正统传法还是野路子经验之谈，堪称应有尽有。
从前在凡间界时，只有家境颇丰的子弟才能交得起束脩，像顾昭这等出身，如果不是他机灵好学，当年在王府有一节没一节地偷听，恐怕到死也是个睁眼瞎的命。
他的两个小伙伴俱是好出身，裴青青不必说，郑天河这等张口便是“兄弟！”的莽夫竟然也颇通音律，顾昭心中暗暗不服气，也跟着报了音律课。
此时他们正跟着先生端坐在后山一处竹林凝心静气。
修真界没有丑人，但就算如此，这位先生的相貌也堪称出众，神情一派淡然轻松，看着明显有别于其他老帮菜，任教不到两月便得了“形容疏朗，皎皎如月”的美名。
音律先生性格是与声音一致的温和，就是遇上年幼顽童当场耍赖也不见恼意。不少山中鸟兽闻琴音而来，仿佛都很愿意听一听这位先生的道理。
“你们愿意学习音律，来此处听我上课，我十分欢喜，”音律先生缓缓道，“音律发乎本心，发乎自然，不必强求板正，若一心求工整，反而过于匠气，落入下乘。”
他伸手招来灵气凝聚成雨，手腕翻转间扑朔落下撞击竹叶，有如朱玉落盘，叮当作响。
顾昭一开始还存了要争上游的功利心思，端坐一阵后反而心思宁静下来，此刻风声雨声声声入耳，他侧耳听去，又能听见远处的鸟鸣。
但在某一个呼吸后，恍然间一切都远去了。
他感到一股温暖的力量正将他包裹，像是回到胚胎时期，随着呼吸舒张。
他能听见雨声，却不去想雨水的坠落，他能听见鸟鸣，却不关注鸟雀的移动，他像是一颗顽石，在风雨中沉睡，向至深深处。所有的知觉都融为混沌，呼吸也轻不可闻。
山间突然刮起一阵大风。
音律先生颇为意外地挑了挑眉，抬手设下结界，含笑安抚其他弟子。
“
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